Чим унікальне видання?
Практична. Цікава. Незвична подача навчального матеріалу. Сучасна. Інклюзивна.
Останнім часом саме такі відгуки надходять на адресу газети «Краєзнавство. Географія. Туризм». «Хочу мати таку газету!!!» — щоразу говорю собі як редактор і географ за фахом. Чому? Тому що саме такого видання не вистачало мені, молодому спеціалісту, який прийшов до школи після університету й гадки не мав, що з цими знаннями робити і як їх передати дітям. Географія — наука суспільна. Вона розповідає про різні аспекти з життя природи і людей, а тому на сторінках цієї газети ви можете зустріти інформацію, про яку навіть і не замислювалися…
Чим видання допомагає читачу?
Зміст кожного номера газети «Краєзнавство. Географія. Туризм» формується дуже ретельно. Враховується багато чинників: програми, календарно-тематичне планування, календарні дати, економічні та політичні події в країні тощо. Крім того, значна увага приділяється матеріалам туристично-краєзнавчого характеру, як тим, які формують любов до України, рідного краю, свого міста, природи. Такі матеріали особливі: вони несуть подвійну природу — навчальну і виховну. Їх унікальність ще й у тому, що вони можуть використовуватися не тільки на уроках, але й після них: у позакласних інтелектуальних заходах, виховних бесідах тощо.
Показано 13–13 із 13Sorted by latest
Для кого призначене видання?
Газету «Краєзнавство. Географія. Туризм» рекомендовано для студентів-географів, методистів природничих дисциплін, учителів, які відчувають тонку межу між суспільними і природничими науками: вчителів географії та економіки, біології, історії та правознавства, а також керівників гуртків закладів позашкільної та профтехосвіти.
Які рубрики включає в себе видання?
В газеті «Краєзнавство. Географія. Туризм» — 68 сторінок. Є рубрики, які вже стали впізнаваними завдяки цікавим і неочікуваним матеріалам: «Освіта після уроків» (позакласна робота), «Педагогічна майстерня: урок», «Тематичний контроль», «Постать».
Сторінок
«Учитель географії розлучається зі своїми учнями. Але випускник школи не розлучається з потребою в географічних знаннях, необхідних йому протягом всього життя, знаннях, отриманих в школі…». Ці слова відомого ґрунтознавця і географа Герасимова І. П. вказують на зв’язок поколінь, який існує з давніх часів між учнями і їхніми улюбленими вчителями, особливо тими, кому вдалося визначити професійну траєкторію свого вихованця.