Мета уроку: повторити формули розв’язування основних задач на відсотки. Продовжити роботу над виробленням умінь застосовувати вивчені формули для розв’язування задач на відсоткові розрахунки, домогтися засвоєння учнями змісту: означення поняття «складні відсотки»; формули складних відсотків. Здійснити взаємозв’язок відсоткових розрахунків з реальним життям; розвивати логічне мислення, просторову уяву; виховувати почуття відповідальності, самостійність
Тип уроку: вивчення нового матеріалу.
Наочність та обладнання: опорний конспект, ноутбук, роздатковий матеріал.
Епіграф: «Знання лише тоді знання, коли воно отримане зусиллям розуму, а не пам’яті» Л.М.Толстой.