ПРОГРАМОВИЙ ЗМІСТ:
Вчити дітей добирати прикметники до іменників та іменники до прикметників, добирати антоніми до прикметників, вправляти у вживанні у мовленні узагальнюючих слів; збагачувати словниковий запас шляхом словотворення (утворення складних слів із двох простих); вправляти у складанні речень із заданим словом.
Автоматизувати звуки [С], [Ш] у словах,чистомовках та скоромовках;закріплювати уміння робити складовий та звуковий аналіз слів(викладання схем три звукових слів);розвивати фонематичний слух,слуховий контроль,м’язи органів артикуляції,дрібну моторику,кмітливість,уміння впізнавати предмети за контурним зображенням,елементи логічного мислення.
Виховувати почуття співпереживання і взаємодопомоги,старанність,самостійність.
ОБЛАДНАННЯ ТА МАТЕРІАЛИ:
Набір предметних картинок,картки для гри «Чарівні килимки»,картки для звукового аналізу,ккартинки три звукових слів,аудіозапис голосів дітей групи,іграшковий ведмедик,набір гімнастичних палиць,рукавички,скляна банка;скоромовки,чистомовки,загадки,вірші.