Методичні рекомендації з використання в індивідуальній роботі карток, в яких підібрано ігри та вправи на корекцію різних вад розвитку розумово відсталих дітей з важкими розладами мовлення старшого дошкільного віку. Обгрунтовано підбір блоків для цих карток. Також містяться саме картки, за якими ведеться індивідуальна корекційна робота та її облік.
Рекомендовано для вчителів- дефектологів, вчителів- логопедів, батьків розумово відсталих дітей.