Робототехніка. STEM-освіта
STEM-освіта передбачає комплексне поєднання науки, техніки, інженерії та математики, а основною її перевагою є практичне застосування набутих знань. У збірнику розкривається важливе значення закладів позашкільної освіти в розвитку SТЕМ-освіти та робототехніки як її напряму. За основу взято систему роботи Центру творчості дітей та юнацтва Святошинського району м. Києва в межах реалізації проєкту «STEM-лабораторія — навчання в умовах свободи», де робототехніку вивчають у Студії розробки інноваційних пристроїв «Евріка».
Видання рекомендоване для керівників гуртків, методистів закладів позашкільної освіти та педагогів закладів загальної середньої освіти, — усіх тих, хто впроваджує STEM-освіту за допомогою вивчення робототехніки.
49,00 ₴ – 99,00 ₴
Зміст
Передмова
РОЗДІЛ I. Робототехніка як напрям SТЕМ-освіти
SТЕМ-освіта в позашкіллі
Робототехніка. Навчальна програма з позашкільної освіти дослідницько-експериментального напряму (початковий рівень навчання)
РОЗДІЛ II. Розробки занять гуртка «Робототехніка» (початковий рівень навчання)
Ознайомлення з метою і завданнями гуртка
Заняття 1. Вступ
Основні поняття мікропроцесорної техніки
Заняття 2—3. Мікроелектроніка, основні поняття, сфери застосування
Заняття 4. Основні електронні компоненти
Основні принципи програмування мікроконтролерів
Читати далі
Заняття 7. Змінні в середовищі Arduino ІDЕ
Заняття 8. Ознайомлення із логічною функцією if у середовищі програмування Arduino
Заняття 9. Конструкція else-if
Заняття 10—11. Практична робота
Заняття 12—13. Функції Serial
Заняття 14—15. Команди функції Serial
Заняття 16—17. Цикл while
Заняття 18—21. Практична робота № 1—4
Заняття 22. Цифрові датчики
Заняття 23. Аналогові датчики
Заняття 24. Подільник напруги
Заняття 25—28. Практична робота № 1—4
Заняття 29. Рідкокристалічний екран
Заняття 30. Рухомий рядок
Заняття 31. Двигуни постійного струму
Заняття 32. Основи керування сервоприводом
Заняття 33. Драйвер мотора
Заняття 34. Робота з ультразвуковим датчиком відстані HC-SR04
Заняття 35—36. Практична робота. Робота з ультразвуковим датчиком відстані HC-SR04
Заняття 37—38. Практична робота. Робота з цифровим датчиком температури DHT11
Проєктування роботів
Заняття 39. Основні сфери використання роботів і роботизованих пристроїв у сучасному суспільстві
Заняття 40—43. Створення 3D-моделі основи, голови та ніжок робота
Заняття 44—49. Створення 3D-моделі сервомотора, ультразвукового датчика, блока керування. Збирання робота
Заняття 50—52. Збирання робота
Заняття 53—55. Паяння
Заняття 56—62. Програмування, тестування робота
Заняття 63. Змагання Основи проєктної та експериментально-дослідницької діяльності
Заняття 64—72. Поняття про проєкти. Ознайомлення із завданнями та умовами оцінювання проєктів, змагань, підготовка до них
Використані джерела
Додатки
Додаткова інформація
| Автори | Світлана Пустільник, Костянтин Мульганов |
|---|---|
| Упорядкування | Олена Власенко |
| Кількість сторінок | |
| Формат | |
| Рік | |
| Обкладинка | М'яка |
| Серія | |
| ISBN | 978-966-451-000-1, 978-617-7644-27-8 |
| УДК | 374.015.31:[62+004.94](07) |
| Версія | Друкована версія, Електронна версія |
Тільки покупці, які увійшли на сайт і вже купили цей товар, можуть залишати відгуки.
Відгуки
Відгуків немає, поки що.