Психологія гумору

Гумор — це те, що супроводжує кожного з нас у житті. Існує ціла наука про сміх, що має назву «гелотологія». Так от, гелотологи стверджують, що розвинене почуття гумору є невід’ємною частиною психічного здоров’я людини. У сучасному освітньому середовищі впроваджуються різні підходи до навчання. Одним із таких нестандартних підходів є використання гумору у навчальному процесі. Цей універсальний засіб використовується під час спілкування між педагогом та учнями та допомагає налагоджувати спілкування, привертати увагу, акцентувати на ключових поняттях під час вивчення нового матеріалу. Також допомагає у вирішенні конфліктних ситуацій та налагодження сприятливого психоемоційного клімату в колективі. Пропонуємо дізнатися більше про гумор як педагогічний інструмент, а також перевірити власний за допомогою діагностичного набору тестів та взяти на озброєння дієві вправи, що допоможуть розвинути уміння жартувати влучно та доречно.

99,00 

Зміст
Вступ
Роздiл I. Гумор у життi людини
Історія виникнення гумору
Види та складники гумору
Гумор та здоров’я
Що таке почуття гумору?
Розвиток гумору та вікові особливості
Чи можна розвинути почуття гумору?

Читати далі

Роздiл II. Гумор у педагогiчнiй дiяльностi
Гумор як інструмент педагогічного процесу
Функції та стилі гумору в педагогіці
Позитивний вплив гумору
Педагогічне лідерство

Роздiл III. Гумор у роботi практичного психолога
Сміхотерапія та гуморобіка
Вправи смiхотерапiї
Гумор у провокативній психотерапії
Гумор як психодіагностичний інструмент
Використання гумору психологами в освітньому процесі
Діагностична частина
Використані джерела
Додатки

Додаткова інформація

Автор

Алла Псатій

Кількість сторінок

112

Формат

Рік

Обкладинка

М'яка

Серія

УДК

37.013.77:159.942.3](072)

ISBN

978-966-451-000-1
978-617-7644-44-5

Відгуки

Відгуків немає, поки що.

Тільки покупці, які увійшли на сайт і вже купили цей товар, можуть залишати відгуки.