Прислів’я та приказки у роботі педагога. Для вихователів та вчителів початкової школи

Діти дошкільного і молодшого шкільного віку активно досліджують та освоюють світ навколо. І одним із способів вивчати світ у взаємодії є мова. У віці 5—7 років діти починають вивчати мову структуровано: вчать літери, дізнаються, що таке слово, речення і текст. Те, що раніше діти робили неусвідомлено, стає об’єктом вивчення. Новий етап знайомства із мовою варто починати із коротких, влучних, образних, сповнених нової лексики фраз. Тобто із прислів’їв і приказок. Це можливість навчати дітей мови і культури, не втомлюючи їх. З допомогою цієї книжки ви можете зіграти з дітьми у гру — вгадати за малюнками приказки; або ж вивчити алфавіт за прислів’ями, які ми дібрали на кожну літеру. Крім того, ви завжди можете пояснити дітям, що означає прислів’я чи приказка, або ж дібрати аналогічну за змістом — усе це є на наступних сторінках!

155,00 

Вступ
Про прислів’я та приказки
Психологічний розвиток дитини
Починаємо з дошкільного віку…
…І переходимо до шкільного
Прислів’я та приказки на заняттях з:

  • читання;
  • математики;
  • української мови;
  • образотворчого мистецтва.

Застосовуємо на практиці (добірка матеріалів з ілюстраціями)
Використані джерела

Додаткова інформація

Автор

Катерина Коваленко

Упорядкування

Ольга Кухарчук

Кількість сторінок

Рік

Формат

Серія

Обкладинка

М'яка

УДК

37.014.543.1-027.551(477)

ISNB

978-966-451-000-1
978-617-7512-89-8

Книжки

,

Відгуки

Відгуків немає, поки що.

Тільки покупці, які увійшли на сайт і вже купили цей товар, можуть залишати відгуки.