Українська мова. Уроки. 8 клас. І семестр

Збірник складається з розробок уроків з української мови, укладених згідно з програмою для учнів 8-го класу, розробленою на основі нового Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти (Постанова Кабінету Міністрів України від 23 листопада 2011 р. № 1392), затвердженою наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 06 червня 2012 р. № 664. Запропоновані види робіт і завдань, форми й методи організації та проведення сучасного уроку української мови сприяють формуванню компетентностей і компетенцій учнів.

Для вчителів-словесників, методистів, студентів філологічних факультетів педагогічних вищих навчаль­них закладів, слухачів курсів підвищення кваліфікації. До розробок уроків додаються дидактичні матеріали

55,00 ₴

Є в наявності

Артикул: 9786177290550 Категорії: , Позначка:

ЗМІСТ

ОРІЄНТОВНЕ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ.

РОЗДІЛ 1. ВСТУП

  • Урок 1. Тема. Вступ. Мова — найважливіший засіб спілкування, пізнання і впливу
  • Урок 2. Тема. Розвиток мовлення № 1. Повторення відомостей про текст, стилі, жанри й типи мовлення, вимоги до мовлення; засоби міжфразового зв’язку в тексті. Різновиди аудіювання: ознайомлювальне, вивчальне, критичне. Вивчальне читання (практично)

РОЗДІЛ 2. ПОВТОРЕННЯ ТА УЗАГАЛЬНЕННЯ ВИВЧЕНОГО

  • Урок 3. Тема. Лексикологія. Фразеологія
  • Урок 4. Тема. Морфологія й орфографія. Основні правила правопису
  • Урок 5. Тема. Морфологія й орфографія. Основні правила правопису
  • Урок 6. Тема. Розвиток мовлення № 2. Особливості будови опису пам’яток історії й культури. Усний вибірковий  переказ розповідного тексту з елементами опису пам’яток історії й культури в художньому стилі

Читати далі

РОЗДІЛ 3. СИНТАКСИС. ПУНКТУАЦІЯ

  • Урок 7. Тема. Словосполучення. Будова й види словосполучень за способами вираження головного слова
  • Урок 8. Тема. Види зв’язку в словосполученні. Граматична помилка та умовне позначення її (практично)
  • Урок 9. Тема. Культура мовлення. Практичне засвоєння словосполучень, у яких допускаються помилки у формі залежного слова; синонімічність словосполучень різної будови
  • Урок 10. Тема. Речення. Речення прості й складні (повторення). Культура мовлення. Зворотний порядок слів як засіб виразності мовлення
  • Урок 11—12. Тема. Розвиток мовлення № 3. Контрольний докладний переказ розповідного тексту з елементами опису пам’яток історії й культури в публіцистичному стилі
  • em>Урок 13. Тема. Двоскладні й односкладні речення
  • Урок 14. Тема. Контрольна робота № 1 (тестування) з тем «Повторення та узагальнення вивченого. Синтаксис. Пунктуація»

РОЗДІЛ 4. ПРОСТЕ РЕЧЕННЯ

  • Урок 15. Тема. Двоскладне речення. Головні й другорядні члени речення. Порядок слів у реченні, логічний наголос
  • Урок 16. Тема. Підмет і присудок. Способи вираження підмета
  • Урок 17. Тема. Розвиток мовлення № 4. Усний твір-опис пам’яток історії та культури за картиною в публіцистичному стилі
  • Урок 18. Тема. Способи вираження присудка. Простий дієслівний присудок. Складений дієслівний присудок
  • Урок 19. Тема. Складений іменний присудок. Тире між підметом і присудком. Узгодження головних членів речення
  • Уроки 20—21. Тема. Розвиток мовлення № 5. Контрольний твір-опис пам’яток історії й культури на основі особистих спостережень і вражень у художньому стилі
  • Урок 22. Тема. Речення поширені й непоширені. Означення, додаток і обставина як другорядні члени речення (повторення)
  • Урок 23. Тема. Прикладка як різновид означення. Написання непоширених прикладок через дефіс; прикладки, що беруться в лапки
  • Урок 24. Тема. Види обставин (за значенням), способи їх вираження
  • Урок 25. Тема. Порівняльний зворот. Виділення порівняльних зворотів комами
  • Урок 26. Тема. Контрольний диктант
  • Урок 27. Тема. Контрольна робота № 2 (тестування) з теми «Просте речення». Розвиток мовлення № 6. Контрольне читання мовчки

РОЗДІЛ 5. ОДНОСКЛАДНЕ РЕЧЕННЯ

  • Урок 28. Тема. Односкладні прості речення з головним членом у формі присудка (особові)
  • Урок 29. Тема. Односкладні прості речення з головним членом у формі присудка (безособові)
  • Урок 30. Тема. Розвиток мовлення № 7. Ділові папери. Протокол. Витяг із протоколу
  • Урок 31. Тема. Односкладні прості речення з головним членом у формі підмета
  • Урок 32. Тема. Розвиток мовлення № 8. Особливості будови опису місцевості. Усний твір-опис місцевості (вулиці, села, міста) на основі особистих спостережень і вражень у художньому стилі
  • Урок 33. Тема. Односкладні речення як частина складного речення. Культура мовлення. Речення двоскладні й односкладні різних видів як синтаксичні синоніми

Додаткова інформація

Авторський колектив

Роєнко Оксана, Ганноцька Світлана, Гордієнко Лариса, Гуріна Світлана, Дністрян Олена, Дядик Ганна, Завадська Світлана, Задорожня Наталія, Линник Алла, Литвиненко Людмила, Сіденко Людмила, Скрипник Оксана

Упорядкування

О. А. Бондаренко, О. О. Чмигова

Кількість сторінок

Формат

Рік

Обкладинка

М'яка

Серія

ISBN

978-966-451-000-1, 978-617-7290-55-0

УДК

373.5.016:811.161.2](073)

ББК

74.268.1Укр

Відгуки

Відгуків немає, поки що.

Тільки покупці, які увійшли на сайт і вже купили цей товар, можуть залишати відгуки.

Вам також може сподобатися…

Схожі товари