Технологія розвитку креативності
Комплекс оригінальних вправ для формування системного мислення і розвитку керованої уяви, розроблений автором, дозволяє кожному викладачеві перетворити навчальний процес у пізнавально-творчу діяльність і розвивати креативні здібності учня на матеріалі свого предмета на всіх рівнях — від дитячого садка до вищої школи.
Практичні психологи і батьки знайдуть у цій книжці матеріал для створення розвивальних, корекційних і діагностичних програм для дітей різного віку.
А науковці познайомляться з поглядами автора на природу уяви і на метафоричні здібності як на показник рівня розвитку креативності.
25,00 ₴
Є в наявності
ЗМІСТ
До проблеми розвитку пізнавально-творчих здібностей
Розділ 1. Розвиток творчих здібностей
- Креативність — здатність до творчості
- Методи розвитку уяви
- Метафоричність як показник креативності
Розділ 2. Системний підхід як засіб розвитку пізнавально-творчих здібностей
- Основні поняття функціонально-системного підходу
- Застосування функціонально-системного підходу для активізації навчально-творчої діяльності
Читати далі
- Діагностика розвитку рівня пізнавально-творчих здібностей
- Учимося ставити запитання
- Діагностика розвитку системності мислення
- Розвиток системного мислення
- Учимося формулювати визначення понять
- Через логіку — до уяви
Розділ 4. Психологія творчості: загадка функції уяви
Додаткова інформація
Автор | Лариса Шрагіна |
---|---|
Кількість сторінок | |
Рік | |
Формат | |
Серія | |
Обкладинка | М'яка |
УДК | УДК 37:159.954.2 |
ББК | 74.202 |
ISBN | 978-966-451-370-5. |
Книжки | для класного керівника, для психолога, для саморозвитку вчителя |
Тільки покупці, які увійшли на сайт і вже купили цей товар, можуть залишати відгуки.
Відгуки
Відгуків немає, поки що.