ЯК ЇЖАЧОК ДО ЗИМИ ГОТУВАВСЯ. Заняття з пріоритетом інте­лектуально-­мовленнєвих завдань для дітей середнього дошкільного віку

Тема. ЯК ЇЖАЧОК ДО ЗИМИ ГОТУВАВСЯ.

Казка сама собою є чудовим педагогом: учить розрізняти добро і зло, бути чесним і смі­ливим, чинити правильно і справедливо. Слухаючи розповідь, дитина розвиває свою пам’ять, а обговорюючи сюжет книги, учиться міркувати. Така форма навчання сприяє збагаченню активного словника і розвитку мовлення, уваги, мислення та уяви дітей дошкільного віку.

20,00 

Мета:

  • узагальнення та розширення уявлення дітей про осінні явища та зміни в природі;
  • закріплення вміння складати розповідь за інтелектуальною картою, чітко, зрозуміло, логічно, послідовно висловлювати свою думку;
  • формування образності мовлення, уміння домовлятися та працювати в команді;
  • закріплення чіткої, виразної вимови всіх поставлених звуків української мови в промовлянні мирилок;
  • розвиток зв’язного мовлення, логічного мислення, мовленнєвого дихання, уваги, пам’яті, дрібної моторики рук;
  • виховування інтересу до заняття, наполегливості у виконанні завдань, турботи про довкілля.

Методи, прийоми:

  • ігровий метод;
  • дидактичні ігри;
  • бесіда.