Урок із предмету “Природознавство”. 3 клас
Властивості та стани води. Урок із предмету “Природознавство”. 3 клас
Усі діти дуже люблять грати з водою. Плескатися, наповнювати й осушувати різні ємності, пускати по воді кораблики та топити в ній різні предмети. Вода не тільки захоплює дітей, а й дає можливість краще пізнати навколишній світ неживої природи: самому вивчити властивості універсального матеріалу — води.
20,00 ₴
Мета:
- ознайомити учнів з основними властивостями води (прозора, рідка, без кольору, без запаху, розчиняє деякі речовини, не має форми);
- на основі матеріалу уроку закріплювати навички звуко-буквеного аналізу слів;
- формувати технологічні навички під час створення лепбуку;
- розширити уявлення про взаємозв’язки води з іншими об’єктами природи;
- скласти й опрацювати правила поведінки біля води;
- виховувати любов до природи.
Завдання:
✸ ознайомити учнів з основними властивостями води;
✸ формувати уявлення про розподіл води на Землі;
✸ сприяти розумінню значення води для рослин, тварин, людини;
✸ розвивати активне пізнавальне ставлення до природи, дослідницький підхід до пізнання властивостей води;
✸ формувати вміння використовувати малюнки, схеми для ілюстрування для закріплення знань звуко-буквеного аналізу слів;
✸ формувати здоров’язбережувальну компетентність;
✸ почати роботу над створенням першої сторінки лепбуку «Вода — диво природи»;
✸ продовжити формувати вміння учнів співпрацювати в групах.
Галузі, що інтегруються: я досліджую світ, мовно-літературна, технологічна.
