Світлана Ройз: «Підтримка не означає ігнорування помилок. Це — відзначення цінного» Нормативно-правова база. Законодавче забезпечення роботи завуча початкової школи Моніторинг якості початкової освіти. Методичні рекомендації щодо організації моніторингових досліджень на основі діяльнісного та компетентнісного підходів Різнопредметні знання. Інтеграційний підхід у початковій загальній освіті ПЛАНУВАННЯ План роботи методичного об’єднання вчителів початкової школи
