Порушення писемного мовлення. Розпізнати й попередити

Порушення писемного мовлення. Розпізнати й попередити

Практика свідчить, що однією з поширених причин неуспішності учнів закладів загальної середньої освіти є різноманітні порушення усного та писемного мовлення. Часто батьки, а часом й учителі єдиним мовленнєвим порушенням вважають лише розлади звуковимови та...
Зорово-моторна координація

Зорово-моторна координація

Основні аспекти розвитку та напрями її корекції Зорово-моторна координація — це поєднання рухів та їх елементів під контролем зору в результаті одночасної діяльності зорового та рухового аналізаторів. У зорово-моторній координації виділяють три компоненти: зорове...
Анонс газети «Дефектолог» 6, 2017

Анонс газети «Дефектолог» 6, 2017

Корекційно-розвивальні заняття з розвитку уваги для учнів 4-х класів із ЗПР В роботі представлений комплекс занять на корекцію та розвиток уваги учнів 4-х класів із ЗПР. Заняття спрямовані на розвиток різних аспектів уваги (концентрацію, обсяг, розподіл, перемикання)...
Анонс газети «Дефектолог» 6, 2017

Анонс газета «Дефектолог», 5, 2017

Система корекційно-розвивального впливу на учнів з особливими освітніми потребами. Інклюзивне навчання стрімко входить у навчально-виховний процес сучасної школи. Проте це непростий процес, який вимагає системного підходу. Особливої уваги потребує застосування...