Автор: Стопченко Світлана Олексіївна Тема. Жива й нежива природа, їх відмінності. Мета: продовжити формувати поняття «жива та нежива природа»; з’ясувати, які зміни відбулися в житті живої та неживої природи восени; учити дітей спростерігати за природою, слухати...