Мета: попарне зіставлення звуків (букв), визначення їх відмінностей, подібностей в артикуляції, звучанні, тактильному відчутті, графічному зображеннї; розвиток артикуляційної моторики, фонематичного слуху, сприймання, звуко-буквенного аналізу і синтезу, ділення слів на склади; корекція уваги, пам’яті, мислення, зв’язного мовлення.
Автор: Сєргєєва Наталія Василівна