Мета: сформувати поняття про значення дихання як процесу, необхідного для життя; пояснити різницю між зовнішнім і внутрішнім диханням, вивчити будову і функції органів дихання, переконати учнів, що між будовою і функціями є нерозривний зв’язок;
сприяти розвитку вміння виділяти основне з текстового матеріалу, висловлювати та обгрунтовувати думки;
виховувати самостійність учнів, культуру поведінки.
Основні поняття і терміни: зовнішнє, внутрішнє дихання, аеробне, анаеробне дихання, дихальні шляхи, органи дихання.
Обладнання: таблиці із зображенням органів дихання хребетних тварин, таблиця «Органи дихання», схема «Етапи дихання», моделі легень, гортані.