Тема: РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧІ РІЗНИМИ СПОСОБАМИ
Мета:
- формувати вміння спостерігати, помічати закономірності, узагальнювати;
- навчити використовувати набуті знання до розв’язування задач ;
- розвивати мислення, математичну мову та здібності учнів;
- виробляти в учнів точність, стислість, ясність словесного вираження думки;
- прищеплювати смак до дослідження і пошуку закономірностей;
- узагальнити та систематизувати знань учнів за курс планіметрії;
- виховувати інтерес до вивчення математики, відповідальність за доручену справу, ініціативу.
Завдання: пошук способів розв’язування задачі.
Засоби навчання: таблиці, опорні схеми, макети трикутників.
Обладнання: мультимедійне обладнання, презентація, Публікація. pub.
Написи:
- Найкращий спосіб вивчити що-небудь – це відкрити самому.
Д. Пойа
- Не достатньо знати, необхідно також застосовувати.
Анатоль Франс
- Хоч би як добре працювала машина, вона зможе розв’язувати всі задачі, що ставляться перед нею, але сама жодної задачі не придумає.
А. Ейнштейн