Автор: Плугатарьова Надія Володимирівна
Мета проведення:
- перевірка та закріплення знань, умінь і навичок, набутих вихованцями в процесі навчання;
- розвиток творчого мислення, зорової пам’яті, позитивних якостей емоційно-вольової сфери (доброзичливе ставлення до людей, акуратність і старанність у роботі);
- формування компетентностей особистості в процесі допрофесійної підготовки за професією секретаря керівника.
Методи: репродуктивний; практичний; контролю і перевірки; стимулювання і мотивації; інструктаж.
виховні методи (стимулювання, емоційний вплив).
Тип заняття: контроль та оцінка рівня засвоєння знань.
Форма заняття: заняття-гра, заняття-змагання.