Посилення зв’язку з культурою Європи, активні націотворчі процеси. Основні ознаки українського прозового модернізму. “Нова школа” у прозі. Урок формування компетентностей. 10 клас
Тема. Посилення зв’язку з культурою Європи, активні націотворчі процеси (Ольга Кобилянська, Михайло Коцюбинський, Василь Стефаник, Володимир Винниченко). Основні ознаки українського прозового модернізму. “Нова школа” у прозі.
Мета:
- формування загального уявлення про модерністські тенденції в українській літературі 1910-х рр., про імпресіонізм у літературі та образотворчому мистецтві;
- сприяння формуванню уміння пов’язувати події художнього твору з реальним життям і робити висновки;
- аналіз культури рідного краю в контексті культурних особливостей різних регіонів України;
- порівняння особливостей імпресіонізму в художній літературі та образотворчому мистецтві;
- усвідомлення значення гуманізму як основи світоглядних переконань розвиненої особистості, оптимізму й життєствердження як важливих духовних цінностей буття.
20,00 ₴
Вам також може сподобатися…
-
«Нью-Йоркська група поетів» — середина 50-х років XX ст. й сьогодення. Матеріали для уроку. 10—11-ті класи
20,00 ₴ -
Обговорення з демонструванням сучасних українських рокових пісень, що містять складні речення з різними видами сполучникового й безсполучникового зв’язку. Урок розвитку зв’язного мовлення. 9—11-ті класи
20,00 ₴ -
Влучність українських фразеологізмів. Вікторина для учнів на знання й розуміння теми. 5—11-ті класи
20,00 ₴