Програма EdCampUkraine …. команда Шкільного світу збирає речі ….

Програма EdCampUkraine …. команда Шкільного світу збирає речі ….

Третя національна (не)конференція для шкільних педагогів EdCamp Ukraine 2017 День перший, 29 квітня, субота Дар’я Долгова, Світлана Агапшук, Наталія Коваль УКРАЇНА, КИЇВ «Про квести у квесті або Нові форми роботи на уроці» Педагогічний коучинг Сесія від ШКІЛЬНИЙ СВІТ...
Інтерв’ю з Вадимом Карандієм

Інтерв’ю з Вадимом Карандієм

Порогові бали потрібно збільшувати, але поступово. 23 травня розпочинається «гаряча» пора для одинадцятикласників — початок складання ЗНО. Цього року на випуск- ників шкіл та абітурієнтів чекають кілька новацій. Головні: результати ЗНО зараховуватимуться як ДПА, а у...
Інтерв’ю з Сергієм Вєтровим

Інтерв’ю з Сергієм Вєтровим

У СУЧАСНОМУ ЖИТТІ ПОТРІБНА ІНША ПЕДАГОГІКА Основне завдання тьютора — допомогти дитині знайти себе. У цьому впевнений президент Тьюторської асоціації України Сергій Вєтров. За словами керівника організації, тьютори здатні допомогти сучасній школі мотивувати учнів до...
Казковий світ Аліси (за казкою Льюїса Керролла «Аліса в Країні Див») 5-й клас

Казковий світ Аліси (за казкою Льюїса Керролла «Аліса в Країні Див») 5-й клас

УРОК 1. ЛЬЮЇС КЕРРОЛЛ. КОРОТКІ ВІДОМОСТІ ПРО ПИСЬМЕННИКА. ІСТОРІЯ СТВОРЕННЯ ПОВІСТІ-КАЗКИ «АЛІСА В КРАЇНІ ДИВ» Мета уроку: презентувати короткі відомості про життя та творчість Льюїса Керролла, історію створення повісті-казки «Аліса в Країні Див»; розвивати усне...
Загублені деталі. Квест для учнів 8-го класу. 

Загублені деталі. Квест для учнів 8-го класу. 

Уперше модель веб-квесту була представлена викладачем університету Сан-Дієго Берні Доджем у 1995 р. Нині ця технологія використовується як найбільш вдалий спосіб використання Інтернету в навчально-виховному процесі. Технологія веб-квесту зорієнтована на учнів,...
Освіченість з питань безпеки онлайн.   Коротко про права людини в Інтернеті

Освіченість з питань безпеки онлайн.   Коротко про права людини в Інтернеті

7 лютого 2017 року Україна відзначала День безпечного Інтернету. День безпечного Інтернету відзначається на другий день другого тижня другого місяця щорічно. Тисячі людей в усьому світі об’єднуються заради підвищення освіченості з питань безпеки онлайн та участі в...
Маленькі українці з великим серцем

Маленькі українці з великим серцем

Виховати патріота — нелегке завдання. Над цим успішно працюють педагоги ДНЗ № 6 м.Первомайська. Свідченням того, що їхні зусилля недаремні, є щасливі очі вихованців та вдячні відгуки батьків. До того ж дошкільний заклад здобув визнання — став переможцем...
ПОЧАТОК ВЕСНИ ЗІ «ШКІЛЬНИМ СВІТОМ»! КОНКУРС ПОДОВЖЕНО!

ПОЧАТОК ВЕСНИ ЗІ «ШКІЛЬНИМ СВІТОМ»! КОНКУРС ПОДОВЖЕНО!

Видавництво «Шкільний світ» подовжує творчий фотоконкурс:   ЗУСТРІЧАЙТЕ ВЕСНУ ЗІ «ШКІЛЬНИМ СВІТОМ»!   Якщо Ви любите фотографуватися, сповнені цікавих ідей — тоді цей конкурс саме для Вас! Участь можуть узяти всі бажаючі.   Умови: Крок 1. Потрібно зробити...
Зорово-моторна координація

Зорово-моторна координація

Основні аспекти розвитку та напрями її корекції Зорово-моторна координація — це поєднання рухів та їх елементів під контролем зору в результаті одночасної діяльності зорового та рухового аналізаторів. У зорово-моторній координації виділяють три компоненти: зорове...
«П’ять П» проекту. 1частина

«П’ять П» проекту. 1частина

Проблема Планування Пошук інформації Продукт Презентація Проектне навчання — корисна альтернатива класно-урочній системі, але воно не має витісняти її та ставати основою організації роботи в початковій школі. Фахівці із країн, які мають великий досвід...
Обдарована дитина. Творча активність як основний чинник розвитку

Обдарована дитина. Творча активність як основний чинник розвитку

Статтю присвячено проблемі творчої активності як основного фактора розвитку обдарованої дитини; висвітлено загальну характеристику та основні компоненти творчої активності особистості; розглянуто комунікативну активність як прояв творчості. Ключові слова: творча...
Що таке алгоритм. Заняття для старшого дошкільного віку

Що таке алгоритм. Заняття для старшого дошкільного віку

Мета: дати дітям уявлення про поняття «алгоритм» та як його дотримуватися; навчити поетапному виконанню будь- якого завдання; закріпити навички читання схеми-моделі, алгоритму дій під час роботи з текстовим редактором; розвивати вміння орієнтуватися на екрані...