Особливості використання гумору під час освітнього процесу. Практичне заняття для педагогів

Особливості використання гумору під час освітнього процесу. Практичне заняття для педагогів

Нова українська школа нині потребує спеціалістів, які мають не лише достатній рівень освіти та набір професійних знань та навичок, а також інтелектуальні та комунікативні якості, що розвинені на високому рівні.

20,00 

Мета:

  • формування розкриття уявлення учасників про роль усмішки в процесі спілкування, глибини розуміння поняття «щастя» кожного з учасників;
  • сприяння формуванню позитивної самооцінки й усвідомленню унікальності особистості кожної людини;
  • розвивання рефлексивних навичок;
  • сприяння усвідомленню важливості усміхатися;
  • формування ввічливості, доброти, бажання дарувати навколишнім радість та усмішку;
  • виховання толерантного ставлення одне до одного.

Методи, прийоми:

  • мінілекція;
  • методи релак­сації та інтроспекції;
  • мета­фори.