Наполегливе прагнення до мети у вірші Л. Українки “Мріє, не зрадь”. Зображення повені людських почуттів у вірші “Стояла я і слухала весну…”. Урок формування компетентностей. 10 клас

Мета:

• розкривати мотиви віршів;
• характеризувати композиційні й ритмомелодійні особливості творів, образи-символи, алегоричні образи;
• вчити відтворювати настрої поезій, описувати власні відчуття, викликані художнім словом, виразно читати поезії, створювати презентації про живописні твори-пейзажі Лесі України, зіставляти специфіку розкриття теми в різних видах мистецтв;
• дискутувати щодо проблеми впливу природи на життя людини;
• виховувати розуміння важливості естетичного смаку, усвідомлення естетичної насолоди від твору мистецтва, спонукання до оптимістичного, життєрадісного погляду на світ.