Контрольне есе “Гаджети чи реальне спілкування?”. Урок для розвитку мовлення. 10 клас

Тема. Контрольне есе “Гаджети чи реальне спілкування?”

Мета: формувати предметні й ключові компетентності:

• розуміти суть понять «гаджети»,«словник»;
• організовувати свою діяльність;
• використовувати гаджети як джерело інформації для спілкування;
• розвивати мовне чуття, логічне мислення, опанувати ефективні прийоми спілкування;
• виховувати повагу до співрозмовника, прагнути розширяти світогляд.

Тип уроку: розвиток мовлення, оцінювання формування компетентностей.