Бібліотека На цій сторінці ви можете знайти цікаві матеріали, які допоможуть в роботі. Погуляйте між сторінок нашої бібліотеки і знайдете те, що буде саме для Вас. А як не знайдете... То пишіть нам і ми разом створимо 🙂 7 Позакласний захід з математики для 10 класу «Математичний ярмарок» Урок на тему: «Химические явления. Горение, гниение» Інтелектуально-розважальна гра «Я люблю Україну» Методична розробка уроку виробничого навчання на тему: «Обробка коміра» Екологічний підхід до організації освітнього простору в початковій школі Як «вилікувати» інклюзивну освіту Конспект уроку для 11 класу: «Електроємність. Конденсатори та їхнє використання. Енергія електричного поля» «П’ять П» проекту. 3 частина Методична розробка узагальнюючого уроку І семестр 4 клас за темою: «Музика мого народу» Презентації з навчального предмета «Географія» у руслі роботи з обдарованими учнями на гуртку «Економічна географія» Лабораторно-практичні роботи із теми «Створення презентації» «П’ять П» проекту. 2 частина Шкільна медіація: ефективне вирішення конфліктів у навчальних закладах Сценарій профільного змагання «Секретар керівника — твій майбутній фах» гурток «Секретар керівника» Системовизначальне для середньої освіти — це використання компетентностей її випускника в суспільство Інтегрований урок у 1 класі (навчання грамоти + природознавство) Закріплення звукового значення «ф». Опрацювання текстів «Жирафи», «Жарт». Різноманітність тварин в природі Медіація: Наука конфліктувати ефективно «Хто каже: цифри безсловесні? Вони ідуть назустріч веснам…» Яворівське різьблення Діяльність як інструмент впливу Казковий світ Аліси (за казкою Льюїса Керролла «Аліса в Країні Див») 5-й клас Загублені деталі. Квест для учнів 8-го класу. Освіченість з питань безпеки онлайн. Коротко про права людини в Інтернеті Маленькі українці з великим серцем Зорово-моторна координація «П’ять П» проекту. 1частина Обдарована дитина. Творча активність як основний чинник розвитку Що таке алгоритм. Заняття для старшого дошкільного віку Використання гумових кистьових еспандерів на уроках фізичної культури Briefeschreiben macht Spaß Ми і довкілля. Екологічний проект «Соловейко в темнім гаї сонце зустрічає…» Місяць супутник Землі. Сонячні й місячні затемнення. Полімери Buried Treasure An old tale for 7-th form Франція в XI—XV ст. Філліпп IV Красивий̆. Столітня війна Виштовхувальна сила 7‐й клас Родинні стосунки. Взаємодопомога в родині Покритонасінні або Квіткові ТЕПЕР У НАС «ВСЕ БУДЕ STEM»? 3 частина Творчий потенціал молодших школярів Тайм-менеджмент — запорука якісної трудової діяльності ТЕПЕР У НАС «ВСЕ БУДЕ STEM»? 2 частина Вибір майбутньої професії. Банк даних діагностичних методик з профорієнтаційної роботи для учнів молодшого, середнього та старшого шкільного віку (методичний збірник). Вчимося писати відгуки на прочитаний твір Природознавство« Старі записиНаступні записи »
Конспект уроку для 11 класу: «Електроємність. Конденсатори та їхнє використання. Енергія електричного поля»
Презентації з навчального предмета «Географія» у руслі роботи з обдарованими учнями на гуртку «Економічна географія»
Системовизначальне для середньої освіти — це використання компетентностей її випускника в суспільство
Інтегрований урок у 1 класі (навчання грамоти + природознавство) Закріплення звукового значення «ф». Опрацювання текстів «Жирафи», «Жарт». Різноманітність тварин в природі
Вибір майбутньої професії. Банк даних діагностичних методик з профорієнтаційної роботи для учнів молодшого, середнього та старшого шкільного віку (методичний збірник).